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| 100 | _aMónica Aristizábal Botero | ||
| 245 | _aComo usar la Epistemología Critica de Popper para Mejorar los procesos pedagògicos en la enseñanza del Derecho | ||
| 300 | _a16 p. | ||
| 856 | _uhttp://documentacion.asambleanacional.gob.ec/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/02449a78-a53b-425f-b9c3-9b245f4da3af/Revista%20Como%20usar%20la%20Epistemolog%c3%aca%20Cr%c3%actica%20de%20Popper%20para%20Mejorar%20los%20procesos%20pedag%c3%b2gicos%20en%20la%20ense%c3%b1anza%20del%20Derecho.pdf | ||
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