Las representaciones sociales de género en el profesorado de primer y segundo ciclo de educación básica de Honduras Diagnóstico y línea de formación Paola Carolina, Bulnes García
Por: Bulnes García, Paola Carolina.
Editor: Pamplona 2013Descripción: 308 p.Tema(s): Feminismo | Representaciones sociales | Género como construcción social | Educación básica | Honduras | Formación docenteRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
|---|---|---|---|---|---|---|
Biblioteca Virtual
|
Tesis (Navegar estantería) | Disponible | 00254 |
Reservas Totales: 0
No hay comentarios para este ítem.