COMPETENCIAS PSICOSOCIALES PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR LIBRE DE VIOLENCIA: EXPERIENCIA EN UNA PRIMARIA PÚBLICA DE MÉRIDA, YUCATÁN, MÉXICO
Por: CINTHIA, BAQUEDANO.
Descripción: 22 p.Tema(s): violencia escolar | Competencias Psicosociales | investigación acción participativa | NiñosRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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