Métodos didácticos participativos y su incidencia en el aprendizaje del módulo de contabilidad general y tesorería en los estudiantes de primer año de bachillerato técnico en gestión administrativa y contable, especialización contabilidad y administración del Colegio Nacional Técnico Jacinto Jijón y Caamaño, año lectivo 2012-2013
Por: Rodríguez Rodríguez, María Cecilia.
Editor: Quito 2013Descripción: 322 p.Tema(s): Contabilidad General | Tesorería | Administración | Contabilidad | Aprendizaje | Modelo | Técnicas Enseñanza | CooperativaRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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