Educación y movilidad social (El Comercio/Artículo de Opinión/Martín Dassum)

La atención de la ciudadanía, educadores, organismos reguladores y medios de comunicación está muy pendientes de los temas de abusos o intentos de abusos sexuales a menores en las instituciones educativas del país.(...) ¿ Y con respecto a la principal razón de educarse, que ha pasado? No mucho. Una estructura educativa moderna debe integrar a la familia en la gestión de los centros educativos, debe entender la situación económica y social de los alumnos y poder ajustar la oferta educativa a las realidades de estos en un contexto de diversidad e individualidad. Para esto la autonomía de cada institución es fundamental, siempre auditada por evaluaciones externas del mejor nivel que se pueda conseguir manteniendo la flexibilidad de la oferta curricular.