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Mario Segovia: recomienda mejorar la relación entre la policía y los estudiantes para bajar los índices de consumo de drogas

Por: Crnel (SP) Segovia, Mario [policia retirado].
Editor: Quito RTU 2016-03-31Descripción: p.Tema(s): drogas/Crnel (SP) policia retirado/penetración de las drogas en el país./toneladas de droga decomisada/año anterior/soluciones problema/afecta a los adolescentes/funciones de cinco actores claves para la reducción de los niveles de drogadicción/padres de familia/profesores o inspectores/policía comunitaria/fiscalía eliminar bandas de microtráfico/y la sociedad o comunidad /debe participar del proceso/polícia acercarse a los estudiantesClasificación CDD: TV-2278 Resumen: Crnel (SP) Mario Segovia, habló de la realidad de la penetración de las drogas en el país. El policía retirado mostró preocupación por las 75 toneladas de droga decomisadas en el año anterior y propuso una serie de soluciones a este problema que afecta principalmente a los adolescentes, según comentó. Destacó las funciones de cinco actores claves para la reducción de los niveles de drogadicción: Los padres de familia, los profesores o inspectores de los planteles, la policía comunitaria, la fiscalía que debe “eliminar” las bandas de microtráfico, y la sociedad o comunidad que debe participar del proceso. En este esquema, reiteró la función de la policía que, a su criterio, debe salir de los UPC y acercarse a los estudiantes. “Que los estudiantes pierdan el miedo al policía”, insistió. Destacó que es importante “despolitizar” a la Policía y mantener la “mano dura” en el control.
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Crnel (SP) Mario Segovia, habló de la realidad de la penetración de las drogas en el país. El policía retirado mostró preocupación por las 75 toneladas de droga decomisadas en el año anterior y propuso una serie de soluciones a este problema que afecta principalmente a los adolescentes, según comentó. Destacó las funciones de cinco actores claves para la reducción de los niveles de drogadicción: Los padres de familia, los profesores o inspectores de los planteles, la policía comunitaria, la fiscalía que debe “eliminar” las bandas de microtráfico, y la sociedad o comunidad que debe participar del proceso. En este esquema, reiteró la función de la policía que, a su criterio, debe salir de los UPC y acercarse a los estudiantes. “Que los estudiantes pierdan el miedo al policía”, insistió. Destacó que es importante “despolitizar” a la Policía y mantener la “mano dura” en el control.


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