Augusto Espinosa: En el 2006 recibimos una educación intercultural bilingüe que era vergonzosa, hoy eso ha cambiado
Por: Espinosa, Augusto [ministro de Educación].
Editor: Quito Ecuavisa 2015-09-07Descripción: p.Tema(s): educación avanzado/Ministerio Educación/dirigencia indígena/unidades del Milenio/educación intercultural bilingue/profesores capacitados/miembros nacionalidades/lenseñen engua materna/use español lengua relación intercultural/aprenda inglés relacionarse mundoClasificación CDD: TV-1225 Resumen: El ministro de Educación, Augusto Espinosa, en réplica a la dirigencia indígena sobre las Unidades del Milenio y la educación intercultural bilingüe, afirmó "que jamás violentamos la cultura ni obligaremos a nadie a que se eduque en un espacio en el cual sus padres no crean que deban educarse". Para el funcionario "nunca antes se había trabajado con tanta seriedad en la educación intercultural bilingüe, lastimosamente esa tarea hace que se pierdan privilegios en algunos dirigentes, ya no pueden a dedo poner profesores, hoy esos profesores deben estar debidamente capacitados, además deben ser miembros de las nacionalidades, que enseñen en la lengua materna, que se use el español como lengua de relación intercultural, pero que también se aprenda inglés para relacionarse con el mundo. Todos estos cambios están operando, esto es un proceso". "En el 206 recibimos una educación intercultural bilingüe que era vergonzosa, no se la podía presentar al país, además de secuestrada y usufructuada por una determina dirigencia". (Ecuador en Vivo)| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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El ministro de Educación, Augusto Espinosa, en réplica a la dirigencia indígena sobre las Unidades del Milenio y la educación intercultural bilingüe, afirmó "que jamás violentamos la cultura ni obligaremos a nadie a que se eduque en un espacio en el cual sus padres no crean que deban educarse". Para el funcionario "nunca antes se había trabajado con tanta seriedad en la educación intercultural bilingüe, lastimosamente esa tarea hace que se pierdan privilegios en algunos dirigentes, ya no pueden a dedo poner profesores, hoy esos profesores deben estar debidamente capacitados, además deben ser miembros de las nacionalidades, que enseñen en la lengua materna, que se use el español como lengua de relación intercultural, pero que también se aprenda inglés para relacionarse con el mundo. Todos estos cambios están operando, esto es un proceso". "En el 206 recibimos una educación intercultural bilingüe que era vergonzosa, no se la podía presentar al país, además de secuestrada y usufructuada por una determina dirigencia". (Ecuador en Vivo)

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